Princípios de intervenções
Na disciplina de
alfabetização estudamos os princípios de intervenções, sendo eles:
·
Procurar
recuperar os conhecimentos prévios do aluno, sendo estimulado o levantamento de
hipóteses, a imaginação, a criatividade, entre outros;
·
Propor
ao educando atividades que desacomodem a escrita com o objetivo de adquirir
novos conhecimentos.
·
Proporcionar
atividades que construam sentido por parte do educando, juntamente com a
exposição e compartilhamento de experiências.
Franciele, como sou professor dos anoas finais do EF, sou muito leigo em alfabetização. Espero que minha pergunta não seja muito simplória, mas lhe pergunto como é uma atividade que desacomode a escrita? Abraços!
ResponderExcluirPablo! Penso que atividades de escritas que desacomodem o aluno seriam técnicas e momentos que incentivem o aluno, sendo: atividades com música, trabalho com diversos materiais ( folhas coloridas, canetas, canetinhas, giz de cera, etc) locais ao ar livre, cruzadinhas, caça-palavras, entre outras... abraços
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