Leitura na Educação Infantil

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          Na Atividade de Filosofia da Educação, executei o planejamento sobre a história “A joaninha diferente”, sendo que contei a partir de imagens, pois na escola não tínhamos o livro. Quando iniciei o relatório para postar, fiquei observando as fotos e percebi que as crianças estavam super concentradas na leitura. Assim, essa minha postagem irá retratar um pouco da importância de contar histórias para o público infantil. 

Um dos principais objetivos de se contar histórias é o da recreação e através delas podemos enriquecer as experiências infantis, desenvolvendo diversas formas de linguagem, ampliando o vocabulário, formando o caráter, desenvolvendo a confiança na força do bem, proporcionando a ela viver o imaginário.

Outro fator é a estimulação e o desenvolvimento de funções cognitivas fundamentais para o pensamento, tais como a comparação, o raciocínio lógico, as relações espaciais e temporais.

 A história abre espaço para a alegria e o prazer de ler, compreender, interpretar a si próprio e a realidade.