terça-feira, 5 de abril de 2016

Brincar

O ato de brincar e uma das principais atividades da criança, sendo que sua importância gera em torno de uma ação livre, iniciada e produzida pela criança com o intuito gerar a tomada de decisões, expressão de sentimentos e valores, conhecimento próprio, das outras pessoas, do mundo pela qual está inserida.
Percebemos diariamente que o brincar é algo prazeroso, criando situações criativas, exploração de objetos, comunicação, enfim, compreender o meio que os cerca.
Através disso, cabe a nós educadores, planejar o espaço, o tempo, os materiais, a liberdade das ações entre si e com os outros. Com isso, resulta uma educação de qualidade nos primeiros anos.
Também, no cotidiano da sala de aula (Maternal I) vejo o quanto é importante  nós, adultos, participarmos das brincadeiras e do lúdico. Desde pequenos gestos, como sentar no chão, abrir e fechar objetos, fazer de contar, contar histórias, enfim, interagir com o educando.
A partir disso, espero que a disciplina Ludicidade e Educação nos auxiliem com muito conhecimento, troca de vivências, enfim, muitas novidades a serem aplicadas na atuação escolar. 

Um comentário:

  1. Nossa que riqueza essa atividade da foto!! Representa bem seus comentários sobre o brincar!
    Conforme vimos na disciplina, o desenvolvimento social infantil está diretamente vinculado ao jogo, pois é através dele que a criança entra em contato com a realidade e é introduzida no mundo das relações sociais, extamente como mostra a foto. As crianças brincam para conhecer a si mesmas e para ser reconhecida pelos demais, estabelecendo relações com o mundo e transformando seus significados.(Bruna Malozzi)
    Abraço, Tutora Tais

    ResponderExcluir