quarta-feira, 13 de abril de 2016

O brincar e os tipos de interação
            Sabemos que no cotidiano de toda a criança ocorrem diferentes tipos de interação e assim, vão sendo construindo novos conhecimentos, habilidades, aprendizagem, entre outros. Sendo algumas formas:
Criança com adultos: essencial para o enriquecimento das brincadeiras;
Crianças entre si: surgimento do lúdico e da criatividade;
Crianças e brinquedos: favorece diferentes formas de brincar;
Crianças e objetos: organização do ambiente pode facilitar como atrapalhar o ato de brincar;
Crianças, instituições e família: surgem os vínculos, gerando assim, trabalho coletivo e identificação do meio cultural.

A partir disso desempenhamos um papel fundamental no desenvolvimento dos nossos educandos, sendo que deixamos muitas marcas, positivas e negativas. Digo isso, pois na Educação Infantil, as crianças passam mais tempo na escola do que na própria casa. 

Um comentário:

  1. Oi Franciele,
    Muito importante sua reflexão sobre a interação no brincar, esse conceito é essencial pois supõem sempre uma troca entre ações. E o brincar é uma ação que proporciona muitas trocas sociais e construções cognitivas.
    Que possibilidades interação você proporciona na sua prática pedagógica?
    Abraço, Tutora Tais

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