quarta-feira, 18 de maio de 2016

O Jogo no Contexto Escolar
Através do jogo é manifestado nossas angústias, medos, sofrimentos, relaciona-se com os outros, busca-se a satisfação, entre outros.  Assim, faz parte das ações entre professor e aluno, construindo aprendizagens individualmente ou coletivamente;
Também, sabemos que o ato de brincar ajuda a lidar com a perda, o ato de competir, as frustrações e remete a própria realização pessoal. Com isso, a escola desempenha o papel de favorecer o desenvolvimento psicológico e social da criança, formando indivíduos livres e autônomos na sociedade;
A ludicidade no jogo faz com que a criança aprenda brincando e consequentemente conhece a si, os outros e o mundo em que está inserida.

A partir disso, percebo que o jogo é essencial para o desenvolvimento e convivência das crianças, com os outros e com a sociedade. Digo isso, pois estamos vivendo em um mundo onde é cada vez mais raro as crianças dividirem, aceitarem os colegas, trabalharem em grupo, entre outros, e assim, o jogo possibilita essa interação. 

Um comentário:

  1. Oi Franciele,
    Trouxeste reflexões muito importantes sobre o brincar!! No jogo a criança pode expressar suas ideias e sentimentos, bem como expor seu modo de pensar através de suas ações na brincadeira, devido a essa liberdade de experienciar o mundo que a criança desenvolve a autonomia através do jogo.
    Que atividades lúdicas você proporciona sua aula que ajudam os alunos a desenvolver a autonomia e a socialização?
    Abraços, Tutora Tais

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