À sombra desta Mangueira- Paulo Freire

imagem retirada da internet

A natureza humana constitui-se social e historicamente. Com isso, somos seres inacabados, abrindo a possibilidade de buscar o saber permanentemente e assim, nós indivíduos nos educamos.

Também, a curiosidade estimula a compreensão e a possibilidade de conhecermos o mundo, sendo que estamos permanentemente disponíveis a indagação: seres de perguntas.  Com isso, para refletir teoricamente sobre a minha prática, precisamos que a nossa curiosidade se faça epistemologicamente.

A partir do texto, percebemos que o papel do professor protagonista é desafiar a curiosidade ingênua do educando, com o objetivo de estimular a sua criticidade. O autor diz que, a formação permanente dos educandos obedecerá às regras da prática educativa bancária e assim, trará resultados concretos de uma política pedagógica, baseado em um tratamento digno para os profissionais.