• 7ª Reflexão: Contexto Escolar

Postagem 10 de outubro de 2016: “Pertencer ao contexto escolar”

Falar em contexto escolar nos remete a escola e todos que estão a sua volta e que interagem com ela. Por isso, é um tema essencial no desenvolvimento da criança, visto que influencia na sua aprendizagem.

Assim, continuo concordando como a postagem realizada em outubro de 2016, onde falo a importância e também da diferenciação entre ver e enxergar. “Para aqueles que estão vendo dizem que as crianças estão apenas brincando (...). Porém, para aqueles que estão olhando percebem que as crianças estão construindo novos saberes. (...)

Esse trecho é muito reflexivo ao meu olhar, visto que para muitos as crianças vão à Escola de Educação Infantil apenas para ficar até o momento dos pais buscarem. Mas, não ocorre apenas isso, muito pelo contrário. Lá elas aprendem a dividir, ser independentes, a socializar com novas crianças, a descobrirem novos ambientes, a superarem as dificuldades, a esperarem a sua vez, a terem limites (muitas vezes não obtendo isso em casa), entre inúmeras outras aprendizagens. 

Para Freud (1973) aspectos extremamente significativos de nosso desenvolvimento pessoal e emocional são determinados durante os primeiros sete anos de vida, desse modo práticas inadequadas na educação das crianças resultarão em prejuízos para o seu comportamento quando adulto.