Como as ciências da natureza podem auxiliar na construção de ideias cada vez mais complexas de mundo?

As ciências da natureza podem auxiliar, seja por meio de aulas práticas, resgate dos conhecimentos prévios e de mundo dos alunos, na realização do planejamento das atividades a partir dos interesses e perguntas dos alunos, entre outros.

Assistindo os vídeos, (aula presencial 2- Representação de mundo pelas Ciências Naturais) principalmente “ Ensino de Ciências” onde as crianças vão até a horta e plantam rabanete e assim, descobrem o processo. A partir disso, fiz relação com a plantação de flores na EMEI Nostri Bambini, sendo que cada turma ficou responsável por uma floreira.  Assim, realizamos o plantio e fomos explicando que as flores precisavam de água, terra e luz. Também, precisávamos cuidar e jogar muitos beijinhos.

 Já fazem, aproximadamente 3 meses que as flores estão na entrada externa da escola e os alunos cuidam bastante. Semana passada estava chovendo e fomos “ver a chuva” e uma menina disse: Hoje não precisamos dar água para a flor, pois tem chuva.  Com isso, penso que através do conhecimento de mundo ela fez relação com a ciência, ou seja, as flores estavam sendo regadas naturalmente.