Quebra-cabeça

Desenvolvi a atividade de quebra-cabeça com a turma do Maternal I, com idade entre dois e três anos. Sentamos todos no chão e expliquei que eles iriam montar diferentes quebra-cabeças e que formariam animais.

Percebi que, primeiramente observavam o animal, depois a forma da peça e por fim, tentavam encaixar. Ambos se ajudavam e vibravam quando a figura era formada, porém, na figura do cavalo, onde tinha três peças sentiram dificuldade, ou seja, encaixaram o rabo no meio do animal. Assim, questionei: Que animal é esse? E eles prontamente responderam: Um cavalo. Por quê? E as crianças apontaram para a cabeça. Após esse momento, apontei para a peça no meio, ou seja, a parte do rabo e questionei: O que é isso? O rabo do cavalo. E o cavalo tem o rabo no meio do corpo ou atrás? E responderam: Atrás. Com essa resposta, solicitei que eles olhassem a imagem e encontrassem o erro. Imediatamente, uma menina foi e trocou a peça do lugar e ainda disse: Agola tá certo.